Ya hace más de 3 años del primer “Urban Krav Maga Summer Campus” y aproximadamente ya un año desde  que el señor Andrés Bravo, instructor Jefe Black Belt de Krav Maga Worldwide Spain., y el Centro de Formación NIDEC se unieran para dar impulso al centro de entrenamiento mas grande y mas avanzado de Krav Maga de España y probablemente de Europa. Dicho centro, situado en las instalaciones de NIDEC en Barcelona, no ha sido proyectado como un gimnasio estándar, ni siquiera un gimnasio orientado a artes marciales, sino como un centro de alto rendimiento en el ámbito de la defensa personal y del combate cuerpo a cuerpo. A tal efecto el alumno no solo se entrena en la sala tatami, ideal para tomar contacto con el sistema y perfeccionar la técnica, sino también en el parking, dentro y fuera de vehículos, en el aula, con todo el mobiliario, en la terraza bajo cualquier condición climatológica, en el montacargas y en la “Killing House” o pisos simulados. Se trata pues de un centro integral y un sistema integral que buscan entrenar simulando todas las situaciones adversas que se nos puedan ocurrir.


Aprovechando el potencial humano y técnico disponible, más allá de las clases regulares que ya se imparten, se ha dado continuidad a los cursos especiales habiendo organizando durante los días 16, 17 y 18 de julio el tercer campus urbano de Krav Maga, con una duración de tres días y una noche. Aproximadamente 30 horas de trabajo intenso, totalmente fieles a la filosofía de centro de alto rendimiento impulsada por los instructores de la Krav Maga Worldwide y por NIDEC. Un curso que ha sido diseñado tanto para que los practicantes habituales, como para las personas que quieren tomar contacto con el sistema por primera vez, puedan aprovechar la totalidad de los conocimientos impartidos.

A lo largo de los tres días y una noche los alumnos se han familiarizado con técnicas de defensa personal y combate cuerpo a cuerpo totalmente orientadas a la calle y a intentar  salir airosos de situaciones muy adversas. Han tomado contacto con situaciones donde los agresores, uno o varios, se encuentran armados con objetos contundentes, cortantes o punzantes, y armas de fuego y han aprendido a aplicar las técnicas de Krav Maga adecuadas en dichas situaciones. Recordamos que el Krav Maga se caracteriza por unas técnicas de defensa personal basadas en movimientos y reacciones totalmente naturales del cuerpo humano, potenciándolas de manera adecuada para obtener unas técnicas directas, sencillas y efectivas. Además, como sistema realista y probado que es, no se centra únicamente en la defensa personal, sino que hace un importante hincapié en un más que contundente y pragmático combate cuerpo a cuerpo, pues es donde habitualmente degenerará cualquier situación potencialmente violenta. Especialmente en el caso de varios agresores, que por desgracia es la pura y simple realidad del día a día. En dicho caso el primer agresor sí que podría llevarse una buena defensa personal pero para los otros, al estar alertados, se requeriría entrar en combate.

El temario impartido durante el curso incluyó defensas personales básicas, una introducción al combate cuerpo a cuerpo, defensa contra ataques básicos de cuchillo, defensa contra ataques básicos de objeto contundente, introducción a defensa contra pistola e introducción de defensa a terceras personas. Llegados aquí, no hay que equivocarse, el lector interesado pero que nunca ha practicado el Krav Maga debe entender que el sistema no es solo un conjunto de técnicas, tanto de defensa personal como combate cuerpo a cuerpo, sino que también es una metodología de entrenamiento. Una metodología diseñada en sus orígenes en Israel para, a partir de una población civil totalmente heterogénea tanto en edades como en forma física, hombres y mujeres, prepararlos en pocos meses para entrar en combate real y obtener un ejército serio y eficaz. Es por tanto esta metodología y estas técnicas de adiestramiento, lo que da forma al sistema y por tanto también lo que dio forma a la estructura del curso.


¿Y cuál es esta metodología? ¿Qué se encontraron los alumnos que participaron?, en el fondo, ¿Qué se encontrará cualquier alumno que desee aprender Krav Maga? Pues un método basado en el incremento paulatino del estrés, tanto físico como psicológico, bajo el cual el alumno debe desarrollar las técnicas aprendidas y solventar las situaciones potencialmente violentas que se le presenten. De esta manera, y aprovechando que la duración del curso era de tres días continuos, los alumnos tuvieron la oportunidad de desarrollar el temario básico de una manera muy completa y ser conscientes ellos mismos de su propia evolución. Así, inicialmente el alumno se concentró en aprender la técnica, pongamos por ejemplo en la sala tatami, bajo condiciones normales y se dedicó a perfeccionarla adecuadamente. Progresivamente, y a medida que avanzaba el curso, se incluyeron ejercicios que aumentaban el estrés físico antes de realizar la técnica entrenada. Por tanto el alumno se obligó a sí mismo a ir ejecutando dichas técnicas bajo unos niveles más exigentes, y por tanto más cercanos a lo que sería una situación real. Recordemos que ante una situación violenta nadie se queda frio, sino que el ritmo cardiaco se acelera y se suceden una serie de cambios fisiológicos en el cuerpo, es pues el objetivo de esta metodología acostumbrar al alumno a estas reacciones para poder trabajar cuando nos encontramos sometidos a ellas.

Finamente los asistentes acabaron llevándolas a cabo bajo alto estrés en cualquiera de las otras salas simulando una situación lo más real posible, no solo a nivel físico sino también a nivel de escenario, incluyendo salas con mobiliario, ascensores e incluso el interior de vehículos a motor. Hay que señalar que una defensa personal de Krav Maga técnicamente bien realizada nos debe ser operativa en cualquier espacio ya sea grande o pequeño, pero que en cambio, por ejemplo, el combate cuerpo a cuerpo lo deberemos adaptar al escenario donde nos encontramos. Esta adaptación se hizo muy patente para los participantes del curso cuando practicaron en el interior de vehículo, pues como resulta lógico, la movilidad en combate quedo drásticamente reducida por el habitáculo del coche así como por estar sentados. Aun así, a su vez, los alumnos vieron que no son todo limitaciones, si no que por el contrario un escenario real nos ofrece gran cantidad de ventajas en lo que armas improvisadas se refiere. Para poder llevar a cabo dichos entrenamientos, los alumnos dispusieron de armaduras para el cuerpo como los trajes High Gear y Black Man de NIDEC y armas de entrenamiento, tales como bastones acolchados, armamento simulado “BlueGuns”, pistolas R.A.M (Real Action Marker)  y cuchillos eléctricos Shocknife®.

La espiral creciente en el estrés bajo el cual los alumnos desarrollaron las técnicas aprendidas tuvo su especial colofón en la realización de un circuito nocturno de autosuperación. Dicho circuito, que tuvo lugar en el piso simulado, llamado también “Killing house”, se diseñó para que los alumnos fuesen por las diversas habitaciones y realizasen en cada una de ella alguna de las técnicas de defensa personal bajo un alto nivel de estrés. Se escogieron para cada una de las habitaciones defensa contra estrangulación frontal, defensa frontal contra objeto contundente, defensas básicas contra cuchillo (con Shocknife®), y defensa contra amenaza frontal de arma de fuego. Es importante señalar que para los participantes se trató de un entrenamiento recién levantados a altas horas de la madrugada, hecho que incrementó aun más la presión psicológica y la sensación de desorientación a la cual se vieron sometidos, además de que desconocían lo que les esperaba en cada una de las habitaciones.

Finalmente, la mañana del domingo, y una vez realizado el circuito de autosuperación la noche anterior, se finalizo el curso dando la oportunidad a los alumnos de aplicar todas las técnicas aprendidas en otro circuito. Pero esta vez no se trato de un circuito de autosuperación, sino de intervención, en el cual se les dio a los participantes las indicaciones de un recorrido por todo el edificio NIDEC y un objetivo, la liberación de un rehén. Por supuesto que en el trascurso de dicho recorrido los alumnos se encontraron múltiples “problemas” que tuvieron que resolver lo más rápido y eficazmente posible.


Un circuito que si bien no buscaba el estrés extremo, si resulto físicamente exigente y donde el recorrido a la carrera por todo el centro de formación (hasta llegar a la habitación objetivo) incluyo ascenso por de arma de fuego, y finalmente una protección a terceros en nuestra habitación objetivo para liberar al rehén amenazado con arma de fuego. Lógicamente, antes de realizar el circuito, los participantes fueron aleccionados de una manera básica por expertos, tanto en la progresión vertical (rocódromo y “fast-rope”) como en el manejo de armas cortas para el recorrido de tiro. , extremadamente motivados.